September 1st, 2010

devalesa

Уроки этого лета- 2.

(Начало - вот здесь.)
Последний день лета подходит к концу. Хочется проводить его завершением записи того, что это лето мне дало. Впрочем, не уверена, что это настоящее завершение - многие мысли и понимания еще "довариваются" и проясняются. Так что "итог" в какой-то мере условный...

4. Этот урок произошел вскоре после того, как мои любимые мужчины (муж и сын) покинули меня в деревне и уехали по своим делам почти на месяц. Было мне грустно и одиноко, я возвращалась с прогулки с собакой, и в голове бродили мысли насчет того, что а хорошо бы сейчас уснуть, и проснуться к возвращению ребят. И какое-то сно-подобное состояние даже стало подниматься потихоньку...
И тут я это увидела - очень четко - как ВЫБОР. Пребывать в полусне, пережидать время, которое мне сейчас видится "пустым и скучным" с точки зрения отъезда близких, и не жить, или Жить_Здесь_и_Сейчас, не пережидая, полностью пребывая в том, что есть на данный момент. Я выбрала "здесь и сейчас", и скука и одиночество как-то очень быстро сами собой прошли, жилось дальше очень интересно.
А потом я стала видеть эти вот моменты выбора, как нежелание или отсутствие готовности принять окружающий мир, те условия, которые он для меня создал на данный момент... И удивилась, как много на самом деле присутствует во мне такого вот скрытого неприятия. А самое удивительное - что когда приятие происходит, то окружающий мир вдруг меняется, и в нем становится гораздо лучше, приятнее, интереснее жить... :)

5. Время. То, сколько его у меня, оказывается, зависит от того, насколько я "в себе" и насколько на самом деле хочу делать то, что делаю и присутствую в этом. Интересное наблюдение - у детей и стариков основной дефицитный ресурс - сила. Время есть, а сил не хватает. А у людей в период зрелости - время. Силы есть, а времени не хватает...

6. Общение. Уроком на данный момент считаю то, что выяснила для себя, что в общении многие вещи делаю исходя из представлений, как мне надо, или как правильно, а не из ощущений. И потому делаю много лишних действий, отбирающих силы, быстро устаю, напрягаюсь. С целями в общении тоже не все благополучно, но это не урок, это просто время "почистить цели", раз они осознались. :)

7. Урок, не урок - скорее, тема, которую я сейчас всячески кручу, додумываю и рассматриваю - ЛЮДИ НЕ ХОТЯТ МЕНЯТЬ СВОЮ ЖИЗНЬ К ЛУЧШЕМУ. Это парадоксально, но факт. Находят кучу оправданий, создают себе непреодолимые препятствия, отказываются понимать, думать, двигаться там, где пахнет изменениями. Даже если понимают и видят, что изменения позволят быть счастливыми... Исключение - люди, одержимые целями, для которых им необходимо меняться. Или те, кто дошел "до ручки" и которым "уже нечего терять"...